|
Месяц
|
№
|
Тема
|
Время проведения
|
Место проведения
|
|
 Цикл №1 «Школа первоклассного родителя»
Организатор педагог-психолог Провоторова Л.И.
|
|
05.09.15
|
1
|
Знакомство и объединение в группу
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
19.09.15
|
2
|
Анализ особенностей взаимоотношений в семье, определение типичных ошибок в детско-родительских отношениях.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
03.10.15
|
3
|
Психолого - педагогические особенности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
17.10.15
|
4
|
Эмоциональное благополучие в семье, его роль в детско-родительских отношениях.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
07.11.15
|
5
|
Развитие коммуникативной компетентности родителей в системе детско-родительских отношений.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
21.11.15
|
6
|
Регуляция поведения ребенка в семье, пути и средства.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
05.12.15
|
8
|
Игра в жизни ребенка.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
19.12.15
|
9
|
Подведение итогов групповой работы. Последействие.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
16.01.16
|
10
|
Разрешение конфликтов. Развитие воображения и творческого мышления
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
06.02.16
|
11
|
Нехимические зависимости. Интернет-зависимость.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
20.02.16
|
12
|
Общение ребенка с другими детьми. Общение с сиблингами; Конфликты в школе; Ябедничество – за или против; Развитие толерантности в общении
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
05.03.16
|
13
|
Агрессивное поведение ребенка. Причины, пути коррекции.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
19.03.16
|
14
|
Как защитить ребенка от преступления
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
02.04.16
|
15
|
Поощрение и наказание. Понятие о наказании, его виды. Как правильно ограничивать ребенка.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
16.04.16
|
16
|
Отношения между супругами и другими взрослыми в семье. Отражение супружеских отношений в детско-родительских отношениях; Влияние супружеских отношений на становление личности; Взаимодействие родителей и прародителей; Мир начинается дома
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|
|
21.05.16
|
17
|
Профориентация. Помощь родителей в выборе профессии. Интересы, склонности, талант. Как не ошибиться в выборе профессии. Хочу, могу, надо.
|
10.00-11.30
|
Каб. 205
|