Меню раздзелу

Задачы на ​​2018/2019 навучальны год

Мэта:

  Забеспячэнне сучаснага якасці адукацыі, удасканаленне яго эфектыўнасці праз павышэнне прафесійнага майстэрства педагогаў, забеспячэнне кампетэнтнаснага падыходу ў выкладанні вучэбных прадметаў, стварэнне ва ўстанове адукацыі прасторы, накіраванага на выхаванне патрыятычных і духоўна-маральных каштоўнасцяў навучэнцаў.

ЗАДАЧЫ:

 1. Забяспечыць далейшы рост якасці адукацыі ў адпаведнасці з запытамі законных прадстаўнікоў вучняў, перспектыўнымі тэндэнцыямі развіцця рынку працы і інфармацыйнага грамадства:

• ўдасканаленне адукацыйнага працэсу на аснове пераемнасці;
• забеспячэнне сістэмнай допрофильной падрыхтоўкі вучняў на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі;
• рэалізацыя кампетэнтнаснага падыходу ў выкладанні вучэбных прадметаў;
• фарміраванне інфармацыйнай культуры ўсіх суб'ектаў адукацыйнага працэсу;
• павышэнне матывацыі пазнавальнай творчай дзейнасці навучэнцаў праз удасканаленне сістэмы падрыхтоўкі да ўдзелу ў рэспубліканскай алімпіядзе і інтэлектуальных конкурсах;

2. Удасканальваць выхоўвае сераду ўстановы адукацыі, накіраваную на фарміраванне асобы будучага актыўнага грамадзяніна, здольнага распрацоўваць стратэгію паводзін, ажыццяўляць маральны выбар і несці за яго адказнасць:

• садзейнічанне папулярызацыі традыцыйных беларускіх культурных, духоўна-маральных і сямейных каштоўнасцяў;
• фарміраванне лідэрскіх якасцяў і прасоўванне уласных ініцыятыў праз удзел у дзейнасці грамадскіх аб'яднанняў, вучнёўскага самакіравання;
• фарміраванне ў вучняў адказных адносін да свайго здароўя, развіццё ўменняў і навыкаў здаровага ладу жыцця, маральнага, бяспечнага і адказных паводзін;
• павышэнне эфектыўнасці фізкультурна-аздараўленчай і спартыўна-масавай работы, у тым ліку ў шосты школьны дзень;
• фарміраванне ў вучняў навыкаў бяспечнага і адказных паводзін;
• прафілактыка сямейнай непаспяховасці, рэалізацыі правоў дзіцяці на жыццё і выхаванне ў сям'і;
• забеспячэнне максімальнага ахопу вучняў пры правядзенні прафілактычных мерапрыемстваў, у тым ліку ў шосты школьны дзень;
• ўдасканаленне дзейнасці Савета па прафілактыцы безнагляднасці і правапарушэнняў непаўналетніх;
• далучэнне навучэнцаў да сацыяльна значнай дзейнасці для асэнсаванага выбару прафесіі, ўкараненне новых падыходаў да арганізацыі прафарыентацыйнай работы;
• павышэнне якасці сацыяльна-педагагічнай падтрымкі і псіхалагічнай дапамогі навучэнцам;
• фарміраванне эфектыўнай сістэмы работы ў шосты школьны дзень у рамках полікультурнага, эканамічнага і экалагічнага выхавання.

3. Ствараць умовы, якія спрыяюць росту і самаразвіцця асобы педагогаў, развіццю культуры педагагічнага зносін:

• актуалізацыя работы метадычных аб'яднанняў па назапашванні і абагульненню перадавога педагагічнага вопыту;
• павышэнне прафесійнай кампетэнтнасці праз арганізацыю індывідуальнай работы педагогаў па тэмах самаадукацыі;
• ўдасканаленне дзейнасці Школы маладога настаўніка і школы інфармацыйных тэхналогій;
• выкарыстанне інфармацыйных рэсурсаў школьнага сайта;
• забеспячэнне аховы працы і захавання працоўнай дысцыпліны.